Headline

10 November 2023

Курсы, Літаратура, Беларусь, Еўропа, Культура

Усе мы родам з дзяцінства? (культуралагічны аналіз традыцый дзіцячай літаратуры Беларусі і Еўропы)

10 November 2023

ВБЎ пачынае рэгістрацыю на асiнхронны анлайн-курс «Усе мы родам з дзяцінства? (культуралагічны аналіз традыцый дзіцячай літаратуры Беларусі і Еўропы)».

Інфармацыя аб выкладчыку: Ядвіга Вікторская, выкладчык

Назва курса: Усе мы родам з дзяцінства?
(культуралагічны аналіз традыцый дзіцячай літаратуры Беларусі і Еўропы)

Фармат правядзення заняткаў: Анлайн-курс, асінхроннае навучанне.
Відэалекцыі , відэаматэрыялы і падкасты, тэксты для самастойнага чытання і прапрацоўкі, тэсты, выніковае эсэ.

Умовы залічэння на курс:
Бакалаўрыят і вышэй; у выпадку яго адсутнасці - матывацыйны ліст, які абгрунтоўвае цікавасць да курсу

Прэрэквізіты курса

Гісторыя Беларусі (к.19 – 20 стагоддзе); беларуская літаратура (к.19 – 20 стагоддзе); філасофія (базавы курс).

Характарыстыка курса

Да канца курса слухачы змогуць:

зразумець, якую ролю дзіцячая літаратура займае ў культурным каноне нацыі;
ведаць, чым дзіцячая літаратура адрозніваецца ад "дарослай" і чаму гэтыя адрозненні важныя;
выяўляць каштоўнасці, якія транслююць творы дзіцячай літаратуры;
прадстаўляць гістарычны шлях беларускай дзіцячай літаратуры і культурны кантэкст яе функцыянавання;
параўноўваць традыцыі дзіцячай літаратуры Беларусі і Еўропы;
рабіць аналіз карціны свету на аснове тэкстаў беларускай дзіцячай літаратуры

Структура курса (па тыднях)

Тыдзень 1 - 2	Чаму дзіцячая літаратура - гэта важна? Увядзенне	Інтэрактыўная лекцыя; гугл -форма для самаправеркі
Тыдзень 3 - 4	Еўрапейская традыцыя дзіцячай літаратуры: сучасныя каштоўнасці	тэкст для самастойнага чытання і прапрацоўкі; тэст множнага выбару
Тыдзень 5 - 6	Арыентуемся ў прасторы і часе: дзіцячая літаратура ў Беларусі - гэта дзе і калі?	тэкст для самастойнага чытання і прапрацоўкі; заданне на EdPuzzle
Тыдзень 7 - 8	Тэксты і сюжэты	Відэаматэрыялы, якое ацэньваецца абмеркаванне на форуме
Тыдзень 9 - 10	Аўтары і кнігі	Кароткае відэа з тэорыяй, тэкст для самастойнага чытання і прапрацоўкі, разгорнуты ацэньваны адказ .
Тыдзень 12	Інклюзія: у дзіцячай літаратуры і ў кніжнай прасторы	Тэкст для самастойнага чытання і прапрацоўкі, тэкст множнага выбару
Тыдзень 13	Падрыхтоўка выніковага эсэ. Індывідуальныя кансультацыі	Графік індывідуальных кансультацый; эсэ
Тыдзень 14	Рэфлексія па курсе	Гугл-форма

Спіс літаратуры

Асташчанка А.У. Сучасная дзіцячая літаратура ў люстэрку традыцыі. Навучальны дапаможнік. - М .; Яраслаўль: Літара, 2012. - 136 с.: Іл.
2. Вольга Бухіна , “Гадкае Качаня, Гары Потэр і іншыя. Даведнік па дзіцячых кнігах пра сіротаў” (“ КомпасГід ”, Масква, 2017, 2016)
3. Ляшук В. М., Яфімава М. Б. Беларуская дзіцячая літаратура: Хрэстаматыя / Рэцэнзент: В. М. Бігеза. - Мн .: Вышэйшая школа, 1996. - 655 с. - 6 000 экз. - ISBN 985-06-0159-0
4 . Сычова С.А. Дзіцячая літаратура на сучасным этапе: проза, паэзія, драматургія // Вучэбна-метадычны комплекс па дысцыпліне “Дзіцячая літаратура”. - Мн.: БДПУ імя Максіма Танка, 2019. - С. 58. - 140 с.
Шаўлоўская М. Ф. Беларуская дзіцячая літаратура: Хрэстаматыя. - Мн., 2003.

Кантроль і ацэнка вынікаў навучання

Бягучы кантроль: (формы, метады, каляндарны план, крытэрыі ацэнкі): тэст множнага выбару; ацэньваны каментар / адказ на форуме; заданне на EdPuzzle ; адказ з дапамогай гугл -формы; не менш за 40% правільных адказаў у тэсце;

Выніковая атэстацыя, (форма, парадак і каляндар правядзення, крытэрыі ацэнкі): па выніках бягучых заданняў - 70 працэнтаў; выніковае эсэ - 30%.

Палітыка курса: мінімальныя патрабаванні да ўдзелу і выканання заданняў): выкананне не менш за 70% заданняў.

Рэгістрацыя на анлайн-курс ВБЎ

Прыём заявак: да 23:59 19.11.2023 (GMT+2)

Выкладчык:
Ядвіга Вікторская,
выкладчык